来源：保定日报作者：时间：2025-03-01 08:48
□保定日报记者 杨 虎
“让每一个学生找到适合未来发展的方向，成为创造美好未来的人。”
“不讲分数没有今天，但是只讲分数不讲核心素养就没有明天。”
“优质的教育离不开不断创新。”
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2月27日，记者见到全国人大代表、河北保定中学教育集团联合党委书记王淑英时，她正在和老师们一起讨论如何促进家校社协同育人话题。
2022年7月，保定中学教育集团成立，包括百年名校、新建重点校，涵盖12年学段的教育。作为一名工作了近42年的教育工作者，王淑英越来越发现，学生能否健康成长，与家长、老师、社会能否有效沟通、共同教育密不可分。
如何培养出更多优秀的学生？
去年，王淑英对社区的473名学生家长进行了家庭教育方面的调查问卷，其中一半以上的家长认为在家庭教育方面需要科学的指导。基于此，她提出了一份校家社村协同育人共同体的构建行动方案。
为了将家校社协同问题研究得更加深入，过去一年，王淑英一直奔走在整合资源、多向联合的路上。她邀请六名来自不同岗位的全国人大代表在保定中学教育集团成立教联体；协同公安机关开展预防校园欺凌调查；成立京保集团科学教育协会。在保定中学，一场关于成长的多向奔赴正在悄然进行着。
“建立社区议事平台，打造百姓‘和事站’，通过社区家长学校开展一系列活动，营造良好和谐的育人生态环境。”王淑英还提出，用人工智能技术，助力AI+家校社协同育人平台建设，建立家长课堂、家庭教育个性化咨询平台，及时帮助家长解决困惑和教育问题。
王淑英说，在“校家社协同育人”方面应主动承担社会责任，积极组织实践活动探索协同育人新途径，倡导校家社同心同向，助力学生的全面健康成长。
王淑英介绍，保定中学践行“一切为了学生全面健康的发展和美好的未来”育人观，围绕“打造青春友好的高品质学术型的未来学校”目标，构建了“多元、立体、灵动”的校家社协同平台。“校家社协同育人”包括协同启动家长会、社区学院讲座家长课堂、教师家长协会交流等。
“我们通过大思政、大健康、大协同、大阅读、大实践、大科创六大载体协同促进贯彻‘新志教育’，让学生在多种多样的实践活动中认识生活，破圈认知，掌握技能，培养性格，提升素养。”王淑英说。
王淑英说，保定中学教育集团将紧紧围绕新理念新思想新战略，在贯通培养拔尖创新人才上实现新的探索，打造保定基础教育高品质航母。
■代表心声
唯有创新才能进步。以前大家认为家校共育就是开个家长会，其实现在有很多创新的形式，方法形式创新了，家校协同才会有活力。为充分利用家长资源，保定中学成立了家长教师协会，下设“大思政”“大健康”“微智力”等多个工作委员会，根据家长的实际情况，将家长纳入不同的小组，让所有家长都成为班级联合的重要成员，让班级发展大有可为，让家校社多向奔赴，让学生们实现更大进步。
蓝图已绘就，未来更可期。保定中学教育集团一定会不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，同向同行，推动教学水平实现高质量发展，共同开创中国式现代化教育振兴新局面！
■记者手记
“当老师，就要当一名好老师；做校长，就要做一名引领师生幸福成长的好校长；当选人大代表，就要积极履职尽责。”孩子们的成长进步、集团化办学的蓬勃发展，是对王淑英二十多年治校的最好肯定。让每个孩子的梦想都开花，王淑英正在以对教育的赤诚之爱奋斗在工作岗位上。
